Globale børnehaver er et projekt, hvor børnehavebørn har kontakt på tværs af lande og kontinenter.
De nye digitale teknologier med deres online muligheder, gør det let for børn at møde andre børn fra andre lande, og dermed få et billede af den mangfoldighed der er i en globaliseret verden.
Idéen til projektet kommer flere steder fra. Dels fra Media Playing Communities (mPc) der var et EU-projekt, med deltagende institutioner fra Ungarn, Rumænien, Spanien, Østrig, Tyskland, England, Italien og Danmark. De deltagende institutioner var dels selvejende organisationer der driver daginstitutioner og undervisningsinstitutioner, så som CVU Storkøbenhavn, der senere blev til Professionshøjskolen UCC, og som nu er Københavns Professionshøjskole.
Ideen er også inspireret af FN initiativet “Global Education First Initiative“, hvor en af de tre prioriteter er at “Fremme globalt statsborgerskab”.
Endelig stammer idéen også fra et samarbejde mellem Københavns Professionshøjskole og University og Education Winneba, Ghana, hvor studerende fra de to universiteter tager moduler hos hinanden.
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In English
Global kindergartens is a project where kindergarten children have contact across countries and continents.
The new digital technologies with their online options make it easy for children to meet other children from other countries, and thus get a picture of the diversity that exists in a globalized world.
The idea for the project comes from several places. Partly Media Playing Communities (mPc), which was an EU project, with participating institutions from Hungary, Romania, Spain, Austria, Germany, England, Italy and Denmark. The participating institutions were partly self-owned organizations that run daycare centers and educational institutions, such as CVU Greater Copenhagen, which later became the Professional College UCC, and which is now the Copenhagen Professional College.
The idea is also inspired by the UN initiative “Global Education First Initiative”, where one of the three priorities is to “Promote global citizenship”.
Finally, the idea also stems from a collaboration between Copenhagen University College and University and Education Winneba, Ghana, where students from the two universities take modules from each other
Auf Deutsch
Globale Kindergärten ist ein Projekt, bei dem Kindergartenkinder über Länder und Kontinente hinweg Kontakt haben.
Die neuen digitalen Technologien mit ihren Online-Angeboten machen es Kindern leicht, andere Kinder aus anderen Ländern kennenzulernen und sich so ein Bild von der Vielfalt einer globalisierten Welt zu machen.
Die Idee für das Projekt stammt von mehreren Stellen. Teilweise Media Playing Communities (mPc), ein EU-Projekt, mit beteiligten Institutionen aus Ungarn, Rumänien, Spanien, Österreich, Deutschland, England, Italien und Dänemark. Die teilnehmenden Institutionen waren teilweise eigene Organisationen, die Kindertagesstätten und Bildungseinrichtungen betreiben, wie zum Beispiel das CVU Greater Copenhagen, das später zum Professional College UCC wurde und heute das Copenhagen Professional College ist.
Die Idee ist auch von der UN-Initiative „Global Education First Initiative“ inspiriert, bei der eine der drei Prioritäten die „Förderung der Weltbürgerschaft“ ist.
Schließlich stammt die Idee auch aus einer Zusammenarbeit zwischen dem Copenhagen University College und der University and Education Winneba, Ghana, bei der Studenten der beiden Universitäten Module voneinander belegen